מבצע
זחל הצבעים העתקת דגמים לגיל הרך zoom
זחל הצבעים העתקת דגמים לגיל הרך zoom
זחל הצבעים העתקת דגמים לגיל הרך zoom
זחל הצבעים העתקת דגמים לגיל הרך
זחל הצבעים העתקת דגמים לגיל הרך
זחל הצבעים העתקת דגמים לגיל הרך
Full Screen

זחל הצבעים העתקת דגמים לגיל הרך

449

פיתוח מוטוריקה עדינה, תכנון, תפיסה מרחבית והעתקת דגמים

למה לקוחות קונים אצלנו?

  • ‏קנייה מאובטחת ושירות לקוחות מקצועי
  • מוניטין וניסיון של מעל 20 שנה
  • שירות משלוחים לכל הארץ
מוצרים איכותיים
משלוח מהיר
תשלום מאובטח

יש לך חברים שאוהבים לשחק? שתפ/י

קניה בטוחה

זחל הצבעים העתקת דגמים לגיל הרך

זחל הצבעים העתקת דגמים לגיל הרך הוא משחק קופסה איכותי מעץ עם שישה זחלים חמודים וזללנים שיעזרו לילדים ללמוד כיצד לעקוב ולהעתיק דגמים לפי צבעים. המשחק מיועד לפיתוח מוטוריקה עדינה, תכנון, תפיסה מרחבית והעתקת דגמים. מומלץ ומתאים לגיל הרך. משחקים נוספים לכיל הרך.

תכולת המשחק זחל הצבעים העתקת דגמים לגיל הרך:

6 לוחות משחק מעץ עבה עם זחלים – על כל זחל חמישה שקעים עגולים (35 * 9.5 ס”מ עובי 10 מ”מ). 12 כרטיסי דגם מעץ עם תבניות צבעוניות משתנות
(35 * 5.5 ס”מ עובי 10 מ”מ). 60 דסקיות עץ צבעוניות בחמישה צבעים.
כל החלקים עשויים מעץ וארוזים בקופסת עץ עמידה לשימוש מהנה לאורך זמן.

זחל הצבעים העתקת דגמים לגיל הרך הוא משחק נהדר המאפשר תרגול של מרכיבי התפיסה החזותית, העתקת דגמים, יחסים במרחב ושימוש באסטרטגיות של עבודה שיטתית ברצף.  כמו כמו כן מאפשר המשחק הזדמנות לתרגול של מוטוריקה עדינה.

העתקת דגם וחשיבותו בתהליך הלמידה

דגם הינו קבוצת עצמים הסדורה על פי חוקיות מסוימת שקובעת ערך יחיד לכל עצם בקבוצה על פי מיקומו בקבוצה. על כן, העצמים מופיעים בקבוצה באופן הניתן לניבוי. נושא הדגמים הוא חלק מתוכניות לימוד במתמטיקה בארצות שונות, בשלבי חינוך שונים. דגם מהווה בסיס להבנת תבנית חוזרת שיכולה לסייע ברכישת מושגים מתמטיים כגון משתנה, פונקציה, ביטוי אלגברי ועוד. ישנה הכרה בחשיבות לימודי דגמים כנושא העשוי לקדם חשיבה אלגברית ומחקרים מעידים על פיתוח חשיבה כזו כתוצאה מעיסוק בדגמים. בתחום החינוך המתמטי מקובל לטעון כי יש חשיבות לעיסוק בדגמים כיוון שעיסוק זה מפתח חשיבה מתמטית של היבטים שונים.

במחקרים נמצא כי לילדים יש נטייה טבעית לעסוק בדגמים חוזרים: ליצור, להמשיך ולהעתיק דגמים חוזרים. אולם, נמצא גם כי ילדים מתקשים בתיאור מילולי של הדגם ובזיהוי יחידת הבסיס. ילדים נוטים להמשיך דגם חוזר עם פריטים חדשים שלא היו בדגם הנתון, או חוזרים על האיבר האחרון בדגם בהתמדה. בהמלצות לגיל הגן, נאמר כי יש להתמקד בדגמים בתנועה, בצבע, בצליל, במיקום ובכמות. על הילדים להיות מעורבים בזיהוי, בתיאור, בתרגום וביצירה של דגמים.

משקל 1 kg